Appui à l’évaluation
Que vous soyez membre d’une association ou d’une institution publique, ESPRIst peut soutenir votre réflexion sur l’évaluation, animer des formations actions pour votre équipe, vous aider à construire des outils et des indicateurs adaptés à vos ressources, à vos contraintes, à vos questionnements.
Ces accompagnements peuvent prendre la forme de tutorat pour une évaluation interne, d’une aide à la rédaction d’un cahier des charges pour commanditer une évaluation externe, d’une consultation pour aider une institution à un moment clé pour l’évaluation de son projet, d’une formation action pour l’équipe d’une association.
L’accompagnement se met en place à l’occasion de la construction de projets, de la construction et la réalisation d’évaluations, de l’élaboration de démarches qualité, de la préparation de journées d’échanges ou de colloque, de l’animation de réseaux, de l’écriture d’un article ou d’un rapport.
Pour ce faire, notre équipe mobilise ses connaissances et sa longue expérience en matière d’évaluation participative et négociée. Il existe en effet une grande variété d’approches participatives qui diffèrent par leur finalité et le degré de participation des parties prenantes. Elles s’inscrivent sur un continuum allant des évaluations managériales à l’évaluation émancipatrice. (Baron et Monnier, 2003). Selon Jacob et Ouvrard (2009), les approches participatives sont vecteurs de justice sociale et d’émancipation des acteurs, favorables à une meilleure utilisation des résultats, à une plus grande qualité et pertinence de la connaissance produite.
